1. Nabídl bych minimálně TB (cloud), i student potřebuje rozumnou kapacitu, přičemž to je dnes v podstatě základní kapacita, pro lokální úložiště, z té bych vycházel.
2. Zařízení samotné, je asi pro výukové účely vhodné, aplikace by měly být vyvíjeny pod dohledem a kontrolou státních institucí (ne nějaké převzaté, které se třeba nemusí hodit v našem školství, navíc tak dostanou práci místní programátoři). Kdy bych rovnou nahradil taháni učebnic, nechal bych jen sešity na psaní, přece jen, rukou je třeba umět psát. U kreslení pochybuji, že tablet nahradí skicák a uhel / voskovky, protože tam je třeba i odpor který kladou, vidět skutečně vznikající, hmotné dílo. Většina lidí, kteří kreativně tvoří na PC, se učila kreslit rukou. Nejprve tedy papír, pak bych klidně vybavil učebny, luxusními grafickými tablety.
3. Cena, žijeme v republice, která posílá stovky M, případně mld. na různou "světovou" pomoc, v podstatě nemáme problém, lifrovat stejně $ i do neziskovek na našem území (přejdu, kde jsou vidět výsledky = já je nevidím). Logicky mi z toho vychází, že už nevíme co s $, takže školy bych nechal podobné vybavení plně hradit, pochopitelně, že na účty je rozešle ministerstvo z rozpočtu.
_Hotovo